每位观众都能在电影中联想起自己班上的那位“王强”。他是差班里的“小霸王”,坐在讲台旁边,逃课上网吧,顶撞老师。同班的女生觉得他“太二了”,校长想剥夺他们上公开课的权利。然而,在另一方面,他是一个讲义气、有担当、正直、爱耍酷的东北男孩。他是兄弟团里的“老大”,在得知自班和隔壁班打起来的时候,他会毫不犹豫地冲锋在前;闯祸之后,他也能勇敢地站出来承担责任。他没有主角光环,普通到几乎每个班级里都有一名这样的学生,他不是学习最好的,但却是让人印象最深刻的。电影用夸张搞笑的动画表现方式,表达了对唯成绩论的批判与反思。国家广播电视总局发展研究中心国际传播研究所副研究员周菁介绍了中国东盟视听国际交流和双边贸易情况,分析了双方视听传播面临的问题,并对新形势进行展望。周菁表示,中国-东盟区域内宏观环境持续向好,下一步将推动双方视听交流合作走深走实,稳步扩大视听贸易双向开放和国际传播,为区域文化交流文明互鉴注入更大动力。
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